30 de setembro de 2010

Dia dos Arcanjos

29 de Setembro 
Dia dos Arcanjos Miguel, Gabriel e Rafael

Arcanjo Miguel - significa "Quem como Deus?"

Arcanjo Gabriel - é considerado o portador das grandes "noticias", como por exemplo, "Anúncio a Maria".

Arcanjo Rafael - significa "Medicina de Deus".


Os Anjos são seres divinos que Deus colocou para nos ajudar.


O Arcanjo Miguel é protector do nosso Instituto ao qual temos muita devoção.


Os meninos da sala da abelhinhas fizeram o registo deste dia :



Arcanjo Miguel, Gabriel e Rafael:
                                                    Protegei-nos,
                                                    Guardai-nos e
                                                    Salvai-nos.



17 de setembro de 2010

PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2010 / 2011


TEMA : "À DESCOBERTA DE SI MESMO"

"O alcance educativo do respeito mútuo e dos métodos baseados na organização social espontânea das crianças entre si é precisamente o de possibilitar-lhes que elaborem uma disciplina, cuja necessidade é descoberta na própria acção, em vez de ser recebida inteiramente pronta antes que possa ser compreendida".
                                                                                         Jean Piaget
O conhecimento e controlo progressivo do corpo é um processo que ocupa a criança desde o seu nascimento e é um dos primeiros referenciais para se reconhecer como pessoa, com os outros e um diferenciar-se "de" os outros.
Assim, propusemo-nos desenvolver este projecto criando um progressivo reconhecimento pessoal da criança que deverá potenciar a sua auto-afirmação e consolidação, todas as possibilidades expressivas de si mesmo, possibilitando tanto a auto-aceitação como a elaboração de atitudes básicas de respeito, igualdade e complementariedade face aos outros.

OBJECTIVOS PARA O TEMA

  • Favorecer a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança;

  • Estimular o desenvolvimento global da criança no respeito pelas suas características individuais;

  • Favorecer aprendizagens significativas e diferenciadas de si mesmo e dos outros;

  • Alcançar uma imagem positiva e precisa de si mesmo;

  • Progredir no reconhecimento da autoria dos próprios actos;

  • Desenvolver a própria autonomia pessoal;

  • Identificar as possibilidades e limitações pessoais e valorizá-las adequadamente;

  • Identificar os próprios sentimentos, emoções e necessidades e comunicá-las aos outros, assim como identificar e respeitar os dos outros;

  • Incrementar a capacidade de resistência e frustração e manifestar uma atitude de superação ante as dificuldades;

  • Potenciar o desenvolvimento de condutas, hábitos e atitudes pró-sociais (colaboração, altruísmo, respeito, reciprocidade, etc.)

2 de setembro de 2010