TEMA : "À DESCOBERTA DE SI MESMO"
"O alcance educativo do respeito mútuo e dos métodos baseados na organização social espontânea das crianças entre si é precisamente o de possibilitar-lhes que elaborem uma disciplina, cuja necessidade é descoberta na própria acção, em vez de ser recebida inteiramente pronta antes que possa ser compreendida".
Jean Piaget
O conhecimento e controlo progressivo do corpo é um processo que ocupa a criança desde o seu nascimento e é um dos primeiros referenciais para se reconhecer como pessoa, com os outros e um diferenciar-se "de" os outros.
Assim, propusemo-nos desenvolver este projecto criando um progressivo reconhecimento pessoal da criança que deverá potenciar a sua auto-afirmação e consolidação, todas as possibilidades expressivas de si mesmo, possibilitando tanto a auto-aceitação como a elaboração de atitudes básicas de respeito, igualdade e complementariedade face aos outros.
OBJECTIVOS PARA O TEMA
Favorecer a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança;
Estimular o desenvolvimento global da criança no respeito pelas suas características individuais;
Favorecer aprendizagens significativas e diferenciadas de si mesmo e dos outros;
Alcançar uma imagem positiva e precisa de si mesmo;
Progredir no reconhecimento da autoria dos próprios actos;
Desenvolver a própria autonomia pessoal;
Identificar as possibilidades e limitações pessoais e valorizá-las adequadamente;
Identificar os próprios sentimentos, emoções e necessidades e comunicá-las aos outros, assim como identificar e respeitar os dos outros;
Incrementar a capacidade de resistência e frustração e manifestar uma atitude de superação ante as dificuldades;
Potenciar o desenvolvimento de condutas, hábitos e atitudes pró-sociais (colaboração, altruísmo, respeito, reciprocidade, etc.)
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